八月情绪IP属地:辽宁·鞍山 发布于46分钟前
蜜月岛伴随着非遗技(🛠)艺的生(sheng)活化、大(🎛)众(zhong)化,以(yi)往仅在(🔧)师徒之(zhi)间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力(❤)量在现代非遗(yi)的传承发展过(guo)程中扮演日益重要(🌠)的角色。 当前,不少学校将非遗引进(jin)校园、带进课堂,有(🥂)的高校聘请非遗传承人担任特聘教授(🎺)、成(cheng)立非遗(yi)研究基地、开展非遗研培项目、开(👴)设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非(🌒)遗技艺(yi)融入艺术课程(cheng)和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传(👃)统文化的滋(👾)养之中(zhong)。 如今,“见人见物见生活”理念已成为(🍹)非遗传承发展的共识。