低不就IP属地:浙江·丽水 发布于28分钟前
向山海出发作为在舞(🏐)台上活跃了30多年的“肩上芭蕾”表演(🔙)者,广州市杂技艺术剧院艺术(shu)总监(🐀)吴正(😈)丹认为(🎛),“杂技人(ren)要有‘破圈’的意识,广泛汲取不同艺术门类的营养,及时跟进前沿动态,艺术生命才(cai)能更长(🉐)久”。 “杂技人才需求呈现细分化(🛅)、多元化的趋(qu)势。 ”上海杂(🥓)技团(🌹)团长、上海市马戏学校校长梁弘钧(jun1)认为,当下杂技学校的教育以演员培(pei)养为主,杂技编导(dao)、道具研发、舞美设计等方面(🕓)的人才培养也很(hen)重要,值得重视。 中国杂技家协会分党组(🥓)书(shu)记、驻会副主席唐延海介绍,杂(za)技界和教育界已开展了不少实效性工作,杂技在高等(deng)院(yuan)校设立学科、开展学科教育的条件已基本具备。